Posts etiquetados ‘Educación’

Con el apoyo de Roberto Borge Angulo, tras 30 años por fin el Conalep de Felipe Carrilo Puerto cuenta con instalaciones propias.

Con el apoyo de Roberto Borge Angulo, tras 30 años por fin el Conalep de Felipe Carrilo Puerto cuenta con instalaciones propias.

FELIPE CARRILLO PUERTO, Quintana Roo.— Después de más de treinta años de brindar servicio en un edificio en comodato, este miércoles a nombre del gobernador Roberto Borge Angulo, el secretario de Educación y Cultura (SEyC), José Alberto Alonso Ovando, y la directora general del Colegio de Educación Profesional Técnica (Conalep) en Quintana Roo, Cecilia Rosalía Loría Marín, inauguraron la primera etapa del edificio propio del Plantel Felipe Carrillo Puerto.

El edificio, ubicado en la Colonia Plan de Ayutla de la ciudad de Felipe Carrillo Puerto, albergará a los estudiantes de primer semestre, iniciando actividades con cinco aulas didácticas, dos sanitarios, sala de informática, aula de estudios y tutorías, así como una oficina.

El plantel ofrece las carreras de Alimentos y Bebidas, Hospitalidad Turística y la de Informática, y los jóvenes egresan como Profesional Técnico Bachiller.

El plantel ofrece las carreras de Alimentos y Bebidas, Hospitalidad Turística y la de Informática, y los jóvenes egresan como Profesional Técnico Bachiller.

En la ceremonia, el secretario de Educación y Cultura, José Alberto Alonso Ovando, invitó a los educandos a seguir preparándose para alcanzar mejores oportunidades, y a cumplir el compromiso con ellos mismos y con sus familias.

También se dirigió a los docentes, a quienes les agradeció su esfuerzo, trabajo y dedicación por todas las enseñanzas que transmiten a los alumnos y alumnas, así como los valores y la educación que, además, ayudan a resolver los problemas de la vida.

Por su parte, la directora general del Conalep Quintana Roo, Cecilia Rosalía Loría Marín, dio a conocer que se logró cristalizar un sueño de muchos años, ya que el Plante Felipe Carrillo Puerto comenzó a operar en el ciclo escolar 1981-1982 y, desde entonces, era una aspiración tener su propia casa.

CONALEP_Inauguracion_03

Recordó que dicho Plantel inició labores el 1º de septiembre de 1981, con la carrera técnica que en aquel entonces era Hostelería y Gastronomía, con una matrícula de 131 alumnos.

Loría Marín dijo que hoy no sólo se ha ampliado la oferta educativa, ya que el plantel ofrece las carreras de Alimentos y Bebidas, Hospitalidad Turística y la de Informática, sino que además con el Nuevo Modelo de Calidad para la Competitividad, los jóvenes egresan del Sistema Conalep como Profesional Técnico Bachiller, lo que les permite ingresar inmediatamente al campo laboral o continuar sus estudios de licenciatura.

En el evento también estuvieron presentes el presidente municipal de Felipe Carrillo Puerto, Gabriel Carballo Tadeo; el director General del Ifeqroo, Jorge Manuel Mezquita Garma; el director del Plantel, Sergio Antonio Enríquez Reyes, y el secretario general del Sitaconqroo, Miguel Ángel de la Cruz Gorocica, entre otros invitados.

Vocero

El secretario de Educación mexiquense anunció que para evitar problemas, emitirán un protocolo de lo que se puede y no hacer en las escuelas

stripper200514_m

El secretario de Educación del Estado de México, Raymundo Martínez Carbajal, informó que fue despedido el director de la primaria Adolfo López Mateos”, de Metepec, donde celebraron el Día de las Madres con strippers y anunció que para evitar problemas, emitirán un protocolo de lo que se puede y no hacer en las escuelas.

La semana pasada la escuela “Adolfo López Mateos” realizó un show de strippers para celebrar el Día de las Madres.

Precisó que además se presentó desde el fin de semana una denuncia de hechos ante la Procuraduría de Justicia del Estado de México, quien investiga en primer término al ex director y determinará en los próximos días si hay más personas involucradas y el delito que se podría perseguir en el caso.

Este tipo de actividades no se pueden llevar a cabo en un centro escolar, me parece que ahí el tema es que pues de quien se espera sentido común, y conducta ejemplar, pues lo que vimos fue exactamente lo contrario, lógicamente nosotros reprobamos este tipo de actos y eventos y debo decirles que el día de ayer fue separado de su cargo el maestro que hasta ayer era director y se están llevando a cabo las investigaciones a través de la Procuraduría, lógicamente la idea es que esto no se vuelva a repetir”.

Añadió que para evitar situaciones futuras en donde se hagan shows o actividades que no fomenten los valores o vayan en contra de las políticas de educación, emitirán un protocolo que ya trabajan para dejar en claro qué es lo que se puede hacer en el interior de un plantel educativo y qué es lo que no podrán realizar, para que haya reglas claras.

El director lo que hizo fue incurrir en omisión, si es que lo permitió, o bien si el promovió este evento, pues evidentemente está incurriendo en una falta grave porque los centros escolares son para celebrar pues eventos cívicos, celebraciones que tiene que ver con mamás, los papás, lo sabemos todos, sin embargo, para efectos de dejar esto bastante bien asentado, estamos generando un acuerdo de la secretaría para señalar con todo cuidado y categóricamente, que es lo que sí, qué es lo que no”.

Añadió que de esta manera evitarán que se vuelvan a cometer este tipo de actos como los ocurridos en esta primaria, un acto que calificó de vergonzoso.

La semana pasada, la mesa directiva y los padres de familia de la escuela “Adolfo López Mateos”, realizaron un show de strippers para agasajar a las madres de familia, hecho que se evidenció en un video que fue subido a redes sociales en donde se puede ver parte de lo que sucedió en horario de clases en el patio central del plantel educativo.

 

 

 

 

 

 

Fuente; Milenio

La educación superior es una buena inversión, pues un trabajador promedio con licenciatura puede ganar 95% más, es decir, casi el doble que uno que sólo tiene título de preparatoria o bachillerato, de acuerdo con el Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO).

profesionistas_07

En conferencia de prensa, la consultora y coordinadora del proyecto Compara carreras, Catalina Delgado, destacó quecontar con educación superior mejora las perspectivas salariales de los trabajadores.

En la presentación del portal Compara carreras, herramienta donde se muestran las consecuencias económicas de escoger una carrera, refirió que mientras una persona que completó la preparatoria o bachillerato tiene un salario promedio de 5,126 pesos al mes, un profesionista gana en promedio 9,981 pesos.

No obstante, agregó que existen notables diferencias entre los profesionistas, pues los de la carrera con el salario promedio más alto, Minería y Extracción, ganan 24,863 pesos mensuales, es decir cuatro veces más que los de la carrera peor remunera, Bellas Artes, con 6,114, sólo mil pesos superior al ingreso mensual de un bachiller.

Estudiar una carrera profesional, detalló, es una inversión rentable y de bajo riesgo, pues el rendimiento de haber realizado sus estudios en una universidad pública es de 11.4%, superior a otras alternativas de inversión como la bolsa de valores, con un retorno promedio anual de 8.3% entre 2010 y 2013.

Puntualizó que la rentabilidad de una carrera por sus costos, en una universidad pública por estudiante es de alrededor de 30,000 pesos; mientras en una universidad privada se dispara a 460,000 pesos.

El portal Compara carreras también muestra diversos rankings laborales, en los cuales destaca que del total de nueve millones 794,579 profesionistas del país, dos de cada 10 son administradores de empresas o contadores.

Las 10 carreras más populares el mayor por número de profesionistas son administración y gestión pública; contabilidad y fiscalización; derecho; formación docente para educación básica, nivel primaria; medicina; tecnología de la información y comunicación; psicología; ingeniería industrial, mecánica, electrónica y tecnológica; ciencias de la computación; así como enfermería y cuidados.

En contraste, las 10 carreras menos populares por el bajo número de profesionistas son ciencias de la Tierra; tecnología y protección del medio ambiente; criminología; ciencias ambientales; manufacturas y procesos, programas multidisciplinarios; estadística; minería y extracción; salud pública; servicios de transporte; y deportes.

La especialista del IMCO subrayó que estudiar una carrera implica un salario mayor al promedio nacional, ya que un profesionista tiene un ingreso mensual promedio de 9,981 pesos, mientras que el salario promedio nacional es de 4,870 pesos.

Expuso que las 10 carreras mejores pagadas son minería y extracción con un salario promedio de 24,863 pesos; finanzas, banca y seguros; 19,725 pesos; salud pública, 17,013 pesos; servicios de transportes, 16,888 pesos, y física, 16,379 pesos.

Le siguen música y artes escénicas, 16,124 pesos; ciencias de la tierra y atmósfera con 15,811 pesos; medicina, 15,614 pesos, ciencias ambientales, 15,022 pesos, e ingeniería en vehículos de motor, aeronaves y barcos con 14,211 pesos.

En tanto, las 10 peor pagadas son criminología, 8,412 pesos al mes; formación docente para educación física o artística, 8,318 pesos; formación docente para educación básica, nivel primaria, 8,071 pesos; historia y arqueología, 8,071 pesos, y matemática, 8,050 pesos.

Además, comunicación y periodismo 7,973 pesos mensuales; formación docente para la enseñanza de asignaturas, 7,218 pesos; trabajo y atención social, 7,008 pesos; y bellas artes, 6,114 pesos.

Delgado comentó que quienes tienen una carrera son más propensos a ingresar al mercado laboral, ya que la participación laboral promedio de los profesionistas es de 82%, mientas que a nivel nacional es de 49 por ciento.

Mencionó que la ocupación es similar entre profesionistas y el promedio nacional, con 95%, lo mismo que la tasa de desempleo, que en ambos casos es de 5.0%, aunque en carreras como sociología, la tasa de desempleo llega a 14 por ciento.

La coordinadora del proyecto Compara Carreras señaló que la tasa de informalidad de un profesionista es de 22%, lo que representa la tercera para de la tasa nacional, que es de 59 por ciento.

 

 

 

Fuente: elempresario

 

SONDEO EMPRESARIOS 01

* Dirigentes del sector en el norte y sur del Estado piden la intervención inmediata de las autoridades para evitar mayor daño a la educación de los niños y jóvenes y a la industria turística
* Señalan que las consecuencias de las protestas se reflejarán de inmediato en pérdidas económicas, que se sumarán a la afectación causada a miles de niños que por tercera semana consecutiva no tienen clases
* Independientemente de los acuerdos firmados con las autoridades, que no respetaron, los maestros tienen la responsabilidad y un compromiso con los niños de México y de Quintana Roo y por eso deben retornar a las aulas, subrayan

CANCÚN, Quintana Roo, 18 de septiembre.— Empresarios y prestadores de servicios turísticos del Estado rechazaron y lamentaron los bloqueos y cierres de avenidas que realizan los maestros paristas en la ciudad de Cancún porque afectan a la industria turística, principal actividad económica del Estado.

Los empresarios lamentaron estos hechos y pidieron la intervención inmediata de las autoridades para evitar mayor daño a la educación de los niños y jóvenes y a la industria turística.

Asimismo, señalaron que las consecuencias de las protestas de los maestros se reflejarán de inmediato en pérdidas económicas, que se sumarán a la afectación causada a miles de niños que por tercera semana consecutiva no tienen clases.

Independientemente de los acuerdos firmados con las autoridades, que no respetaron, los maestros tienen la responsabilidad y un compromiso con los niños de México y de Quintana Roo y por eso deben retornar a las aulas. El derecho de los niños y jóvenes a la educación es lo primero, es fundamental. Los maestros deben recordar que se les paga su salario como servidores públicos. Con sus bloqueos a las vías de comunicación afectan los derechos al trabajo, a circular libremente y la seguridad de terceros. La ley se tiene que respetar y hacer respetar con todo lo que significa: Roger Espinosa Rodríguez, presidente de la Cámara Nacional de la Industria de la Construcción (CMIC), delegación Quintana Roo

Hacemos un llamado a los maestros para que dejen de afectar el derecho de nuestros hijos a recibir enseñanza porque ellos son el futuro de México y del Estado. Además, con las manifestaciones que realizan en Cancún, con el cierre de las vías de comunicación, afectan a la industria turística, que es el principal motor de la actividad económica, no sólo en el Estado, sino en el país. Pedimos a las autoridades que actúen con mano firme, que se haga valer la ley:  Rafael Lang Uriarte, presidente del Consejo Coordinador Empresarial del Caribe (CCEC)

Hago un llamado enérgico al Gobierno del Estado para que se actúe de manera inmediata con total apego a la ley, pero que esto se solucione, porque no es posible que continúen las manifestaciones que alteren el orden en nuestro destino turístico, que afectan tanto a padres de familia, como a trabajadores, a la industria turística, pero sobre todo y en especial a los niños y jóvenes, quienes han dejado de recibir clases en las aulas: Rodrigo de la Peña Segura, consejero de la Asociación de Hoteles de Cancún

Si los maestros tienen un puente de comunicación, una mesa de diálogo con las autoridades estatales, que lo aprovechen y expresen ahí lo que desean. No entendemos su negativa a retornar a las aulas a dar clases; están actuando de manera anticonstitucional al llevar al cabo sus manifestaciones porque están afectando a terceros, como son ciudadanos, trabajadores, turistas y demás con sus bloqueos a las vías de comunicación de Cancún hacia Mérida, hacia el aeropuerto y hacia la zona hotelera: Cristina Alcayaga Núñez, tesorera de la Asociación de Hoteles de Cancún

Esta situación debe tener respuesta inmediata desde el Gobierno Federal porque de ninguna manera se debe afectar la estabilidad del Estado y al turismo, que es la principal fuente de empleos. Soy respetuoso de las libertades y del diálogo, pero esto lastima a la niñez y la imagen de Cancún por el bloqueo a puntos neurálgicos: Carlos Angulo Carrillo, presidente de la Cámara Nacional de la Industria Restaurantera y Alimentos Condimentados (Canirac) delegación Chetumal.

Sin duda, lo que está ocurriendo en Cancún, con el cierre de importantes vialidades, es lamentable. Los únicos que padecerán las consecuencias somos nosotros, como sociedad, por la intransigencia de los maestros. Estos actos afectan a la planta productiva y seguramente se reflejarán en pérdidas económicas. Es obvio que hay intereses de personas ajenas al Estado y eso es muy riesgoso porque afectan a terceras personas, pero con la ley no se juega: Manuel Chejín Pulido, presidente de la Cámara de Comercio y Servicios de Chetumal

Las estrategia emprendidas por los maestros en Cancún son porque afectan a la población en general y al turismo. Lograr el éxito turístico llevó muchos años y con este tipo de actitudes se afecta la promoción y será difícil recuperarnos. Llegar a posiciones radicales de parar el tránsito en las principales calles transgrede las libertades individuales y es riesgoso para la paz social. No deben caer en provocaciones porque después lo pueden lamentar. Lo más prudente es retornar a las mesa de negociaciones y a las aulas, para replantear sus asuntos y que no afecten a los miles de niños y jóvenes estudiantes de Quintana Roo: Rodolfo Valle Villaseñor, empresario chetumaleño

La intransigencia de los maestros al negarse a reanudar las clases en todo el Estado y entorpecer el libre tránsito, afectando a terceros, no es de personas que estudiaron, ya que ponen en riesgo la estabilidad social. Son ya casi tres semanas de paro y ahora están afectando la industria turística de Cancún, la mayor fuente de ingresos del Estado, y dañan la imagen del más importante destino turístico del país: Georgina Santín Asencio, asociación Mexicana de mujeres Empresarias (AMMJE) capítulo Chetumal.

El no regreso a las aulas y el bloqueo de calles y avenidas en Cancún son actos lamentables que dañan mucho la imagen del Estado. Es necesario retomas el diálogo, antes de que esto pueda tener consecuencias. Las acciones de desobediencia no llevan a ningún lado, es necesario retornar a la mesa de diálogo y establecer condiciones para llegar a acuerdos que beneficien a las partes: Víctor Zapata Vales, empresario chetumaleño.

SONDEO EMPRESARIOS 02 SONDEO EMPRESARIOS 03 SONDEO EMPRESARIOS 04 SONDEO EMPRESARIOS 05 SONDEO EMPRESARIOS 06 SONDEO EMPRESARIOS 07 SONDEO EMPRESARIOS 08 SONDEO EMPRESARIOS 09

http://vocero.qroo.gob.mx

 

SONDEO PADRES 01

* En Cancún también manifiestan su desacuerdo con acciones como el bloqueo de importantes avenidas, por los perjuicios causados a terceros, a trabajadores y, en general, a la industria turística, de la cual viven todos
* En el caso de Chetumal, se congratularon por el regreso a clases en algunos planteles y condenan las campañas de desinformación de los maestros, quienes engañaron a los padres de familia para ganar su apoyo en su movimiento

CANCÚN, Quintana Roo, 18 de septiembre.— Padres de familia de Cancún y Chetumal pidieron a los maestros que mantienen suspendidas las clases que retornen a las aulas a cumplir su labor y responsabilidad con los niños y jóvenes.

En el caso de Cancún, también manifestaron su desacuerdo con acciones como el bloqueo de importantes avenidas, por los perjuicios causados a terceros, a trabajadores y, en general, a la industria turística, de la cual viven todos.

En el caso de Chetumal, se congratularon por el regreso a clases en algunos planteles y condenaron las campañas de desinformación que llevan al cabo los maestros, quienes engañaron a los padres de familia para ganar su apoyo en este movimiento.

Me perjudica que mi hija no está en clases. Llevan ya más de dos semanas sin clases en el Conalep. No entiendo lo que quieren los maestros; primero dijeron que era por la educación y ahora que por sus descuentos. Realmente no sé qué quieren y veo mal la falta de clases, así como  los efectos de las manifestaciones, que perjudican a terceros. Además, deben entender que Cancún vive del turismo, todos vivimos del turismo de una u otra forma y nos están afectando: María del Jesús Broca Hernández, madre de familia de Cancún

Quiero que ya empiecen las clases porque los niños se están atrasando demasiado. Mi hijo va en primero de secundaria y realmente esta falta de clases es un tiempo que difícilmente podrán recuperar. No nos informan cuándo podrán retornar a las clases. Los bloqueos a la zona hotelera y otros puntos los veo muy mal porque están obstruyendo el paso a los trabajadores y eso puede tener consecuencias. En verdad que no veo que los maestros  estén dando buen ejemplo a los niños: Mirna Náhuatl Poot, madre de familia de Cancún

Las manifestaciones de los maestros nos afectan a todos, tanto a padres de familia como a los trabajadores, porque por un lado dejan sin clases a los alumnos y, por otro, obstruyen la actividad cotidiana en la ciudad, provocando atrasos y pérdidas. Veo mal la estrategia utilizada por los maestros. Sé que es una forma de presión para obtener lo que desean, pero debería ser sin afectar a terceros: Antonio Ramírez Flores, padre de familia de Cancún

Hay total desinformación entre los propios maestros y están perjudicando mucho a los alumnos, que no han tenido clases en las escuelas. Los padres de familia no sabemos para cuándo se normalizará está situación. Además, con los bloqueos que han hecho, como fue en la entrada a la zona hotelera, mi esposo llegó con retardo a su trabajo y eso representará descuento en su salario: María del Carmen Morón Tapia, madre de familia de Cancún

La falta de clases es grave,  nos afecta mucho. El tiempo perdido no se recupera. Yo creo que no hay sensibilidad de los maestros para resolver el asunto como debe ser. Julio Jiménez Olán, padre de familia en Cancún

Aún no sabemos cuándo se normalizarán las clases en todas las escuelas, pero es gratificante saber que en algunas, como la secundaria “David Alfaro Siqueiros” y las de nivel medio superior, ya estén impartiendo clases, siendo de gran beneficio para los estudiantes y padres de familias: Rosalba Sobrino González, madre de familia de Chetumal

Como madre de familia estoy contenta porque en algunos planteles de la ciudad ya están regresando a clases. La suspensión de las labores provocará un retraso académico y eso lo deben considerar todos los maestros y retornar a las aulas de inmediato: Catalina Caraves Arroyo, madre de familia de Chetumal

Es reprobable que los maestros continúen con la suspensión de clases, ya que provocará un atraso en el aprovechamiento académico de los estudiantes.Además, no es válido que tergiversen la información de la reforma educativa, deben reconsiderar la situación y seguir impartiendo clases: Graciela Mata Pérez, madre de familia de Chetumal

Ya es tiempo de que los maestros regresen a las aulas. En algunas escuelas ya están impartiendo clases, pero ya debe ser de manera general: Guadalupe  Gómez Reyes, madre de familia de Chetumal

A mí los maestros me dijeron que la escuela se privatizará, que nosotros los papás tenemos que pagar por los trapeadores, desinfectantes, escobas y demás cosas para el mantenimiento de la escuela porque el gobierno no lo va a hacer, y hasta hoy me vengo a enterar de que eso no es cierto. No se vale que digan eso, si quieren pelear su derechos, que lo hagan, pero que no le mientan a los padres: Antonio García Chávez, jefe de familia de Chetumal

La verdad, creo que ya es tiempo de que los maestros regresen a la escuela. Puedo entender porqué se manifiestan pero también tienen que entender que están afectando a muchos alumnos y luego, cuando se les pide que repongan las clases, nunca lo hacen. ¿Si ellos están peleando sus derechos, dónde quedan los derechos de los chamacos a tener clases? Que peleen lo que quieran, pero sin afectar a los alumnos. ¿Qué ejemplo le están dando a la gente?: Israel Che Vázquez, padre de familia de Chetumal.

SONDEO PADRES 02 SONDEO PADRES 03 SONDEO PADRES 04 SONDEO PADRES 05 SONDEO PADRES 06 SONDEO PADRES 07 SONDEO PADRES 08

http://vocero.qroo.gob.mx

El licenciado, José Luis Toledo Medina, diputado electo por el Distrito VII, respalda totalmente el llamado que hace el gobernador Roberto Borge Angulo a los maestros para que en su libre manifestación eviten incurrir en actos de violencia, ya que las soluciones duraderas se alcanzan solamente con el diálogo.
Nuestro estado tiene instituciones sólidas que los quintanarroenses construimos cada día, por tal motivo siempre se trabaja de la mano de los lineamientos y estrategias nacionales que permiten más desarrollo para las familias que vivimos en estas hermosas tierras, manifestó el diputado electo.

Para todo representante popular, la educación es la herramienta principal para alcanzar el bienestar de  los niños y jóvenes, ellos son nuestro futuro, es deber de las autoridades velar que se cumplan los ordenamientos legales para mantener la paz pública y del mismo modo, garantizar el mandato constitucional respecto a la educación del tesoro de Quintana Roo.playa2

http://www.diariorespuesta.com.mx

 

Planetario Chetumal 01CHETUMAL, Quintana Roo, 5 de septiembre.— Todo está listo para que este viernes 6 de septiembre, a las 12 horas, dé inicio el ciclo de conferencias “Los Viernes de la Ciencia” en las instalaciones del Planetario Yook’ol Kaab de Chetumal, cuya entrada será completamente gratuita.

El director del complejo, David Lara Catalán, resaltó la importancia de despertar el interés por las disciplinas científicas y tecnológicas entre la comunidad estudiantil y el público en general, además de contribuir en la renovación de conocimientos, promover la vocación científica e instaurar una cultura de la ciencia, tecnología e innovación.

Estas actividades se realizarán los viernes 6, 13, 20 y 27 de septiembre del año en curso a partir de las 12 horas en el auditorio del Planetario, y de acuerdo con el programa, la primera conferencia estará a cargo del doctor Roberto Acosta Olea, investigador de la Universidad de Quintana Roo (Uqroo), quien expondrá el tema “¿Cuál es el futuro de las energías renovables, realmente son sustentables, dónde estamos situados? Caso Nacional”.

Roberto Acosta Olea es ingeniero electromecánico y con maestría en energía solar de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), y desde 2002 es profesor-investigador de tiempo completo de la División de Ciencias e Ingeniería de la Uqroo.

Ha sido instructor en diversos cursos-taller relacionados con el aprovechamiento de las energías renovables, siendo sus áreas de interés la medición de la radiación solar, los sistemas fototérmicos (particularmente los sistemas de calentamiento de agua y de concentración solar) y la evaluación de sistemas fotovoltaicos.

Ha participado en diferentes proyectos relacionados con la energía solar y eólica, además es miembro regular de la Asociación Nacional de Energía Solar (ANES) desde 1996 y Silver Member de International Solar Energy Society (ISES) desde 2001.

Cabe mencionar también que el investigador ocupó el cargo de director de la División de Ciencias e Ingeniería de la UQROO, de septiembre de 2007 a marzo de 2011; y de marzo de 2011 a julio de 2012 fue director general de Servicios Académicos de la misma Universidad.

Planetario Chetumal 02

http://vocero.qroo.gob.mx